PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL UNTUK MENANGKAL HOAKS KEBENCANAAN DI CIANJUR

  • Aminah Agustinah Universitas Putra Indonesia Cianjur
  • Sri Mulyani Nasution Universitas Jayabaya https://orcid.org/0000-0001-6511-2511
  • Asep Deden Rahmat S. Universitas Putra Indonesia Cianjur
  • Astri Dwi Andriani Universitas Putra Indonesia Cianjur
  • Dody Faraitody Teguh Universitas Putra Indonesia Cianjur
Keywords: digital literacy, earthquake disaster, hoax, psychosocial support

Abstract

The flood of information following the earthquake disaster in Cianjur has had an impact on the spread of hoaxes which is difficult to stop. The impact not only causes anxiety and fear, it even triggers division and conflict. To educate the public in preventing hoaxes, the Volunteer Team from Putra Indonesia University and Jayabaya University for three months after the earthquake carried out activities to Strengthen Digital Literacy and Psychosocial Assistance at earthquake victim posts spread across Cianjur. Implementation of community service uses a service-learning method that adapts the learning system to the situation and needs of the community. Community service activities are carried out using teaching aids that can be received by earthquake victims in the form of fun-learning with a duration of two hours. The first session is filled with introductions and storytelling, then learning while playing in the second session. The group was divided into two separate locations, namely the children's group and the parents' group. The aim is for each group to receive different material reinforcement according to their individual needs. Implementation of activities is carried out in collaboration with various parties (between universities, company CSR and local stakeholders). The results of the activities carried out showed that participants were able to understand digital culture, ethics in using social media, and the Personal Data Protection Law.

Author Biography

Sri Mulyani Nasution, Universitas Jayabaya

Sri Mulyani Nasution completed Pendidikan S1 at Universitas Gadjah Mada Yogyakarta Fakultas Psikologi tahun 1990 dengan skripsi berjudul pengaruh asertifitas terhadap agresivitas pada mahasiswa fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara. Tahun 2008 ia menyelesaikan Pendidikan Magister Profesi Psikologi di Universitas Sumatera Utara, Kekhususan Klinis Dewasa dengan thesis berjudul Dinamika Resiliensi pada Perempuan Korban Kekerasan Domestik. Kandidat doctor pada pendidikan Doktor (S-3) Program Pendidikan Agama Islam pada PPS Universitas Islam Jakarta ini sedang menulis disertasi berjudul ”Pengembangan Model Assessment Center Bagi Guru Agama Islam”. Berbagi tulisannya telah terbit, baik dalam bentuk buku dan pada jurnal-jurnal terakreditasi, baik internasional maupun Nasional, di antara tulisannya antara lain buku berjudul: 1) Resiliensi, Daya Pegas Menghadapi Trauma Kehidupan (2011); 2) Kesehatan Perspektif Nonmedis dan Multidisiplin (2021); 4) Cianjur Bercerita Dukungan Psikososial untuk Penyintas Bencana (2023); dan 4) Gama Cita Psikologi 84 (2023). Beberapa artikel ilmiah antara lain: 1) Dynamics of resilience on women as intimate partner violence survivors (Scopus Q3); 2) The Visualization Of Subjective Well-Being On Career Diplomats In The Ministry Of Foreign Affairs Of The Republic Of Indonesia (WoS Accredited); 3) Resilience and Employee Productivity Who Works from Home During the Covid-19 Pandemic (International Conference Proceeding); 4) Self-Esteem dan Kecenderungan Nomofobia pada Mahasiswa Self-Esteem and Tendency of Nomophobia in College Students (Sinta 3 Accredited); 5) Resilience On Career Soldier Officer In Indonesian National Armed Forces Headquarters (Sinta 3 Accredited); 6) Gambaran peta dukungan sosial pada laki-laki penyintas kanker nasofaring (Sinta 3 Accredited), etc.

References

P. G. Ramlan, "Kiat Menyaring Informasi di Era Serba Teknologi," Direktorat Jenderal Kekayaan Negara, 27 Desember 2022. [Online]. Available: https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kpknl-lahat/baca-artikel/15793/Kiat-Menyaring-Informasi-di-Era-Serba-Teknologi.html. [Accessed 7 8 2024].

S. Sadya, ”APJII: Pengguna Internet Indonesia 215,63 Juta pada 2022-2023,” DataIndonesia.id, 9 3 2023. [Online]. Available: https://dataindonesia.id/internet/detail/apjii-pengguna-internet-indonesia-21563-juta-pada-20222023. [Accessed 19 7 2024].

K. Santos-d'Amorim and M. Miranda, ”Santos-d'Amorim, Karen & Miranda, Májory Misinformation, disinformation, and malinformation: clarifying the definitions and examples in disinfodemic times,” Encontros Bibli Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, vol. 26, pp. 1 - 23, 2021, doi: 10.5007/1518-2924.2021.e76900.

V. M. Rumata And F. K. Nugraha, ”An Analysis of Fake Narratives on Social Media during 2019 Indonesian Presidential Election,” Jurnal Komunikasi: Malaysian Journal of Communication, vol. 36, no. 4, pp. 351-368, 2020, doi: 10.17576/JKMJC-2020-3604-22.

G. Irhamdhika, ”Mitigasi Hoax Di Era Disrupsi Melalui Literasi Digital,” Jurnal Ilmu Komunikasi, vol. 9, no. 1, pp. 39 - 46, 4 2022, doi: doi.org/10.31294/kom.v9i1.12610.

Z. M. Z. Monggilo, ”Analisis Konten Kualitatif Hoaks Dan Literasi Digital Dalam @Komikfunday,” Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, vol. 9, no. 1, pp. 1-18, 5 2020, doi: 10.14710/interaksi.9.1.1-18.

M. Lestari and M. Saidah, ”Penanganan Hoaks Keagamaan di Sosial Media Melalui Literasi Digital Milenial,” Meyarsa: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Dakwah, vol. 1, no. 1, pp. 68-94, 2023, doi: 10.19105/meyarsa.v4i1.6764.

Tim Rilis Humas Jabar, ”PORTALJABARPROVGOID,” Pemerintah Daerah Provinsi Jawa Barat, 30 11 2022. [Online]. Available: https://jabarprov.go.id/berita/jabar-saber-hoaks-berjibaku-klarifikasi-puluhan-hoaks-gempa-cianjur-7786. [Accessed 19 7 2024].

N. M. R. A. Gelgel, ”Media Sosial Dan Literasi Kebencanaan Di Bali,” Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, vol. 9, no. 1, pp. 19 - 30, 2020, doi: 10.14710/interaksi.9.1.19-30.

A. D. Handayani, "Hoax Isu Agama Dan Upaya Melawan Penyebarannya," Communique: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, vol. 5, no. 2, pp. 263-275, 2023, doi: 10.62144/jikq.v5i2.196.

F. R. Pratama, N. Komariah and S. Rodiah, ”Hubungan antara kemampuan literasi digital dengan pencegahan berita hoaks di kalangan mahasiswa,”: Journal of Library and Information Science, vol. 2, no. 3, pp. 165-184, 2022, doi: 10.24198/inf.v2i3.43792.

Alfarabi and N. Muzni, "Penguatan Tradisi Literasi Dalam Menghadapi Hoax Di Kalangan Pelajar Berbasis Keagamaan," SELAPARANG. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, vol. 7, no. 2, pp. 1012-1016, 2023, doi: 10.31764/jpmb.v7i2.14632.

R. Sonjaya, D. Ramdan and I. P. Sari, ”Pengembangan Kapasitas Masyarakat Korban Bencana Gempa Bumi Melalui Literasi Media Sosial Dalam Meminimalkan Berita Hoaks Di Desa Mayak Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur,” Communnity Development Journal, vol. 4, no. 4, pp. 7095-7100, 2023, doi: 10.31004/cdj.v4i4.18678.

N. Y. Puspita and J. Madeline, "Edukasi Hukum Tentang Literasi Media Terkait Hoaks Bencana Di Smk Yadika 2 Tanjung Duren Jakarta," Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Media Ganesha FHIS, vol. 3, no. 1, pp. 24-34, 2022.

I. C. Lestari, "Penerapan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar," Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 2, no. 1, pp. 79 - 87, 2021.

A. Afandi, N. Laily, N. Wahyudi, M. H. Umam, R. A. Kambau, S. A. Rahman, M. Sudirman, Jamilah, N. A. Kadir, S. Junaid, S. Nur, R. D. A. Parmitasari, Nurdiyanah, M. Wahid and J. Wahyudi, Metodologi Pengabdian Masyarakat, Suwendi, A. Basir and J. Wahyudi, Eds., Jakarta: Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI, 2022.

E. Retpitasari, "Dampak Pemahaman Keagamaan dan Kemampuan Literasi Media Terhadap Sebaran Berita Hoax di Komunitas Surabaya Mengaji," Jurnal Mediakita: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, vol. 6, no. 2, pp. 183-195, 2022, doi: 10.30762/mediakita.v6i2.921.

R. Ameliah, R. A. Negara and I. Rahmawati, ”Status Literasi Digital di Indonesia 2021,” Kata Data Insight Center & Kominfo, Jakarta, 2021.

E. N. Sari, A. Hermayanti, N. Deninda Rachman and F. Faizi, ”Peran Literasi Digital Dalam Menangkal Hoax di Masa Pandemi (Literature Review),” MADANI Jurnal Politik Dan Sosial Kemasyarakatan , vol. 13, no. 03, pp. 225 - 241, Dec. 2021, doi: 10.52166/madani.v13i03.2799.

N. Q. R.S and F. Rachmawati, "Pemetaan Hoaks Keagamaan di Media (Studi Pada Rubrik Cek Fakta Liputan6.com dan Suara.com), "Mu’ashir: Jurnal Dakwah & Komunikasi Islam, vol. 1, no. 2, pp. 185-216, 2023, doi: 10.35878/muashir.v1i2.771.

A. Sasauw, ”Peran Serta Gereja dalam Masyarakat,” Kementerian Agama RI, 28 11 2021. [Online]. Available: https://kemenag.go.id/kristen/peran-serta-gereja-dalam-masyarakat-iesnrs. [Accessed 19 7 2024].

S. M. Nasution, L. D. Pratama, Iskarina and D. Brenda, ”Prosocial Behavior and Happiness of East Jakarta “Berbagi Nasi” Community Volunteers,” Intensi: Jurnal Psikologi, vol. 1, no. 2, pp. 100-107, 24 8 2022.

I. Watch, ”Ular Tangga Internet Sehat Anak,” SlideShare from Scribd, 12 7 2019. [Online]. Available: https://www.slideshare.net/slideshow/ular-tangga-internet-sehat-anak/155122498. [Accessed 22 8 2024].

A. Gustiani, ”Penggunaan Media Ular Tangga Raksasa Dalam Pembelajaran Menulis Teks Tanggapan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 216 Jakarta Tahun Pelajaran 2022/2023,” Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Syarif Hidayatullah Jakarta, Jakarta, 2023.

M. Sapitri, R. Z. Nurani and H. H. Mahendra, "Penggunaan Media Pembelajaran Ular Tangga Raksasa Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Pantun Siswa Kelas V SDN Pasirjaya," Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, vol. 10, no. 02, pp. 964-973, 2024, doi: 10.36989/didaktik.v10i2.3425.

Muannas and M. Mansyur, ”Model Literasi Digital untuk Melawan Ujaran Kebencian di Media Sosial,” Jurnal IPTEK-KOM (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komunikasi), vol. 22, no. 2, pp. 125 - 142, 2020, doi: 10.17933/iptekkom.22.2.2020.125-142.

Y. Sulistyorini and A. S. Sumajaya, "Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga dalam Pembelajaran Literasi dan Numerasi," CAKRAWALA Jurnal Ilmiah Bidang Sains, vol. 3, no. 1, pp. 29-36, 2024, doi: 10.28989/cakrawala.v3i1.2200.

T. T. Widaningsih, K. Syafuddin and L. Setyopratinjo, ”Peningkatan Literasi Digital Melalui Kegiatan bermain Untuk Siswa SDN Jamaras Cugenang Cianjur,” Eastasouth Journal of Impactive Community Services (EJIMCS), vol. 1, no. 2, p. 103–109, 2023, doi: 10.58812/ejimcs.v1i02.86.

A. D. Andriani, A. Agustinah, D. H. Chotimah, D. F. Teguh, E. Z. Muttaqin, E. Indriani, T. K. P. M. Esiyannera, L. Indira, M. Utama, P. Sulaeman, S. Nasution, A. D. Rahmat S. and W. Mustopo, Cianjur Bercerita Dukungan Psikososial untuk Penyintas Bencana, A. D. Andriani and S. M. Nasution, Eds., Cianjur, Jawa Barat: UNPI Press, 2023.

Published
2024-10-23
How to Cite
[1]
A. Agustinah, S. Nasution, A. Rahmat S., A. Andriani, and D. Teguh, “PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL UNTUK MENANGKAL HOAKS KEBENCANAAN DI CIANJUR”, abdimas, vol. 6, no. 2, pp. 124-134, Oct. 2024.