PENDAMPINGAN DIGITALISASI SEKOLAH SMPIT AJIMUTU GLOBAL INSANI TAMBUN UTARA-BEKASI MENUJU MANAJEMEN SEKOLAH BERBASIS DIGITAL
Abstract
In the digital era, the application of information technology in schools is crucial to enhance the efficiency and quality of educational management. This Community Service (PkM) activity aims to assist Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT) Ajimutu Global Insani Tambun Utara-Bekasi in implementing digital-based school management. The main objective of this activity is to optimize the school's management system through a tailored application that meets the school's needs, called DigiMS (Digital School Management). DigiMS will be built web-based which will be hosted and use a domain name, and a mobile-based application will be created which will be submitted to the Playstore. The method used includes stages of analyzing the existing school management system, developing the DigiMS application, providing training for staff and teachers on how to use the application, and monitoring and evaluating the application's implementation. Data was collected through direct observations at the partner school, interviews with staff, and efficiency measurements before and after the implementation of the digital system. The results of this activity showed a significant increase in operational efficiency, especially in student data management, financial administration, and internal and external communication. The main conclusion from this program is that adopting digital-based management through DigiMS can improve the effectiveness of school management and ease staff workloads in their daily tasks. Additionally, this program has a positive impact on the school's readiness to face the challenges of the digital era. This program is part of the 2024 Fiscal Year PKM Grant from Kemdikbudristek-DRTPM, conducted by lecturers and students from Universitas Nusa Mandiri.
References
A. Y. Lestari, "Penerapan Teknologi Digital dalam Manajemen Sekolah: Studi Kasus di SMP Negeri 1 Bandung," Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia, vol. 12, no. 1, pp. 45-53, 2021.
B. Wicaksono, "Tantangan Digitalisasi Pendidikan di Indonesia: Kesiapan SDM dan Infrastruktur," Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, vol. 14, no. 3, pp. 89-97, 2022.
C. Rahmawati, "Strategi Manajemen dalam Transformasi Digital Sekolah di Indonesia," Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 11, no. 2, pp. 112-120, 2023. Berkelanjutan dalam Implementasi Sistem Digital di Sekolah," Jurnal Teknologi dan Pembelajaran, vol. 9, no. 4, pp. 75-83, 2022.
E. S. Nugroho, "Perubahan Budaya Organisasi sebagai Kunci Keberhasilan Manajemen Berbasis Digital di Sekolah," Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 15, no. 2, pp. 63-70, 2023.
A. Agus, "Pengaruh Penerapan Sistem Manajemen Sekolah Berbasis Teknologi terhadap Efisiensi Pengelolaan Data dan Komunikasi Internal," Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 8, no. 2, pp. 45-55, 2020.
R. Setiawan and M. Hidayat, "Pentingnya Pelatihan Teknologi untuk Staf Sekolah dalam Implementasi Sistem Manajemen Digital," Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 6, no. 1, pp. 30-40, 2021.
A. Wibowo, "Peran Teknologi dalam Meningkatkan Efisiensi Manajemen Sekolah," Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 9, no. 2, pp. 50-58, 2020.
S. Nugroho, "Tantangan Digitalisasi Sekolah di Daerah Pedesaan," Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 6, no. 3, pp. 45-54, 2021.
M. S. Haryanto, "Pentingnya Pelatihan untuk Staf Sekolah dalam Implementasi Sistem Digital," Jurnal Pengembangan SDM Pendidikan, vol. 8, no. 1, pp. 20-28, 2020.
R. Kusuma, "Pengaruh Teknologi Digital terhadap Kinerja Manajemen Sekolah," Jurnal Pendidikan dan Teknologi, vol. 11, no. 4, pp. 70-80, 2022.
I. S. Pratama, "Kolaborasi Sekolah dan Pengembang dalam Pengembangan Sistem Manajemen Sekolah," Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 7, no. 1, pp. 34-42, 2021.
T. Rahmad, "Strategi Transformasi Digital di Dunia Pendidikan," Jurnal Transformasi Pendidikan, vol. 10, no. 3, pp. 55-65, 2021.
A. Setiawan, "Dampak Teknologi terhadap Kualitas Pembelajaran di Sekolah Menengah," Jurnal Pendidikan Digital, vol. 9, no. 2, pp. 40-49, 2020.
F. Zulfikar, "Evaluasi Sistem Manajemen Digital di Sekolah: Studi Kasus di Sekolah Menengah," Jurnal Manajemen Pendidikan Digital, vol. 8, no. 3, pp. 50-60, 2022.
Copyright (c) 2024 Andi Saryoko, Faruq Aziz, Instianti Elyana, Kurniyawantoro Kurniyawantoro, Bagas Eka Saputra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Dengan mengirimkan manuskrip ke Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri, penulis setuju dengan kebijakan ini. Tidak diperlukan persetujuan dokumen khusus.
Hak Cipta :
Hak cipta atas artikel apa pun di Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri dipegang penuh oleh penulisnya di bawah lisensi Creative Commons CC BY-NC.
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mempertahankan semua hak mereka atas karya yang diterbitkan, tak terbatas pada hak-hak yang diatur dalam laman ini.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri sebagai yang pertama kali mempublikasikan dengan lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional (CC BY-NC).
- Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri;
- Penulis menjamin bahwa artikel asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang secara eksklusif dipegang oleh penulis.
- Jika artikel dipersiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa dia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui hak cipta dan pemberitahuan lisensi (perjanjian) atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulis persyaratan kebijakan ini. Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis.