PELATIHAN SANTRIPRENUER MELALUI PEMANFAATAN CORELDRAW UNTUK SANTRI PONDOK MAMBA’UL HUDA KALIABU

Authors

  • Siwi Utami STAI Syubbanul Wathon Magelang
  • Dahlia Dahlia STAI Syubbanul Wathon Magelang

DOI:

https://doi.org/10.33480/abdimas.v8i1.6338

Keywords:

CorelDraw, entrepreneurship, santripreneur

Abstract

This community service activity (PkM) aims to empower students at the Mamba'ul Huda Kaliabu Islamic Boarding School through training on the use of CorelDRAW software to support the development of entrepreneurial skills known as santripreneurship. The program is motivated by the rapid advancement of information technology and digitalization, which has transformed the creative industry and increased the demand for graphic design skills. Adapting to digital transformation, particularly in producing promotional materials and visual identities, it is essential for Islamic boarding schools to develop graduates who are not only strong in religious knowledge but also competitive in the job market and technology-based entrepreneurial opportunities. This program applies an Asset-Based Community Development (ABCD) approach by identifying and utilizing local assets, including supporting facilities such as computers, laptops, projectors, internet access, alumni support with expertise in graphic design, and potential student resources. Training is conducted through interactive lectures, hands-on practice, and project-based learning, covering basic design concepts, the operation of CorelDRAW, and its application in the creation of logos, posters, and digital marketing materials. The results show a significant improvement in mastery of design tools and techniques, allowing them to produce marketable products and offer design services to the surrounding community. Collaborative support from alumni and working groups enriches the learning process. The impact of this program is reflected in the increase in creativity, confidence, and entrepreneurial motivation of students. This program shows that skills-based training with the ABCD approach effectively builds students' independence and entrepreneurial abilities in the digital economy era.

References

I. Rosadi, K. I. M. Santosa, and Y. Lesmana, “Upaya Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia: Studi Kasus di Pondok Pesantren Ar Rohmah Kosambi,” Indones. Res. J. Educ., vol. 4, no. 4, pp. 310–315, Sep. 2024, doi: 10.31004/irje.v4i4.1047.

K. Wati, Kontribusi Pesantren dalam Menghadapi Generasi Alpha dan Tantangan Dunia Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0, Thesis, IAIN Bengkulu, 2021.

J. L. Putra, M. Raharjo, E. Fitri, and W. E. Pangesti, “Pelatihan Aplikasi Design Photoshop Terhadap Media Kreatif Remaja Masjid Baitul Halim,” J. Abdimas Nusa Mandiri, vol. 5, no. 1, pp. 1–7, 2023, doi: 10.33480/abdimas.v5i1.3641.

M. A. Haris, “Urgensi Digitalisasi Pendidikan Pesantren Di Era Society 5.0 (Peluang Dan Tantangannya Di Pondok Pesantren Al-Amin Indramayu),” Islam. Manag. J. Manaj. Pendidik. Islam, vol. 6, no. 01, pp. 49–64, 2023, doi: 10.30868/im.v4i02.3616.

P. A. Novita, Strategi pengembangan keterampilan sumber daya manusia di Balai Latihan Kerja Komunitas (BLKK) Pondok Pesantren Tarbiyatut Tholibin Bumijawa-Tegal, Thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, 2022.

L. Refnitasari, H. W. Cahyaka, N. Frida D.B.P., and M. Imaduddin, “Pelatihan Desain Grafis Menggunakan CorelDraw sebagai Tambahan Keterampilan Siswa SMK Negeri 7 Surabaya,” JPP IPTEK (Jurnal Pengabdi. dan Penerapan IPTEK), vol. 7, no. 1, pp. 25–34, 2023, doi: 10.31284/j.jpp-iptek.2023.v7i1.3763.

N. Rianti S et al., “Sosialisasi Praktik Dasar Design Grafis dengan mengggunakan CorelDraw Kepada Dosen Universitas Malikussaleh,” J. Pengabdi. Ekon. dan Sos., vol. 3, no. 2, pp. 40–46, Oct. 2024, doi: 10.29103/jpes.v3i2.20374.

D. Oktaviani and Darsiti, “Implementasi CorelDRAW X7 dalam Pengembangan Corporate Identity Sebagai Media Promosi,” Jatilima J. Multimed. Dan Teknol. Inf., vol. 06, no. 02, pp. 170–182, 2024, doi: 10.54209/jatilima.v6i02.600.

B. Hikam, Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Aplikasi Adobe Photoshop dan CorelDraw Pada Ekstrakurikuler Kaligrafi di Pondok Pesantren Daarul Ahsan Tangerang, Thesis, Universitas Islam Malang, 2024.

M. K. Khaerudin and Rasim, “Pelatihan CorelDraw Pada Santri Yayasan Yatim Piatu dan Dhuafa Al-Ikhlas Bekasi,” J. Comput. Sci. Contrib., vol. 2, no. 1, pp. 45–56, 2022, doi: 10.31599/jucosco.v2i1.943.

A. H. Wijaya, I. Ipriadi, and R. P. Niza, “Pelatihan Design Grafis Typography Sederhana Untuk Membuat Poster Menggunakan Corel Draw Pada Santri Rahmatan Lil Alamin International Islamic Boarding School (Rla-Iibs),” J. Sapta Mengabdi, vol. 2, no. 2, pp. 39–44, 2022, doi: 10.51851/jsm.v2i2.366.

T. Tohiroh et al., “Edukasi Ketrampilan, Minat dan Bakat untuk Meningkatkan Perekonomian Generasi Bangsa di Pondok Pesantren Baitul Quro,” Kreat. J. Pengabdi. Masy. Nusant., vol. 1, no. 2, pp. 63–76, Jun. 2021, doi: 10.55606/kreatif.v1i2.3894.

F. Yahya, H. Hermansyah, S. Syafruddin, S. Fitriyanto, and M. Musahrain, “Pelatihan Desain Grafis Untuk Kelompok Pemuda Kreatif Desa Gontar Kecamatan Alas Barat Kabupaten Sumbawa,” J. Pendidik. dan Pengabdi. Masy., vol. 3, no. 2, pp. 114–118, 2020, doi: 10.29303/jppm.v3i2.1858.

P. Haryani, “Pelatihan Desain Grafis Aplikasi Coreldraw Bagi Pemuda Pemudi Karang Taruna Desa Pogung Dalangan,” J. Pengabdi. Kolaborasi dan Inov. IPTEKS, vol. 2, no. 1, pp. 198–204, 2024, doi: 10.59407/jpki2.v2i1.453.

B. Parga Zen and M. A. Gustalika, “Pelatihan Desain Grafis Photoshop dan Coreldraw di Korem 071 Wijayakusuma guna Meningkatkan Kemampuan Desain Grafis bagi para Anggota TNI,” Dedik. Sains dan Teknol., vol. 1, no. 1, pp. 5–12, 2021, doi: 10.47709/dst.v1i1.952.

N. Migotuwio, Desain Grafis: Kemarin, Kini, dan Nanti. Lampung Selatan: Alinea Media Dipantara, 2020.

Y. I. Maulana, B. Rosyidah, and D. E. Indriani, “Pemberdayaan UMKM Melalui Desain Grafis Untuk Meningkatkan Daya Jual,” Dedication J. Community Serv., vol. 20, no. 20, pp. 24–35, 2022. [Online]. Available: https://intropublicia.org/index.php/dedication/article/view/54

D. A. Pramudiyanti, Dahlia, and Purwanto, “Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Pendampingan Pemanfaatan Barang Bekas,” Communnity Dev. J., vol. 5, no. 2, pp. 3234–3241, 2024, doi: 10.31004/cdj.v5i2.26480.

M. C. Muzaini, M. Najib, A. Mahmudah, and A. K. Nisa, “Implementasi Metode Simulasi Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Menumbuhkan Keaktifan Belajar Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah,” PIONIR J. Pendidik., vol. 12, no. 1, Apr. 2023, doi: 10.22373/pjp.v12i1.17573.

M. Yusuf, J. Iswanto, M. Fuad, and A. Y. Dianto, “Pendampingan Metode Abcd Dalam Peningkatan Pemahaman Al-Qur’an Dan Fiqh Dasar Pada Peserta Jamaah Tahlil Di Desa Joho Pace Nganjuk,” Ngaliman J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 2, no. 2, pp. 103–112, 2023.

Downloads

Published

2026-01-30

How to Cite

[1]
S. Utami and D. Dahlia, “PELATIHAN SANTRIPRENUER MELALUI PEMANFAATAN CORELDRAW UNTUK SANTRI PONDOK MAMBA’UL HUDA KALIABU”, abdimas, vol. 8, no. 1, pp. 53–60, Jan. 2026.

Issue

Vol. 8 No. 1 (2026): Periode Januari 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Siwi Utami, Dahlia Dahlia

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Dengan mengirimkan manuskrip ke Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri, penulis setuju dengan kebijakan ini. Tidak diperlukan persetujuan dokumen khusus.

Hak Cipta :

Hak cipta atas artikel apa pun di Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri dipegang penuh oleh penulisnya di bawah lisensi Creative Commons CC BY-NC.

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mempertahankan semua hak mereka atas karya yang diterbitkan, tak terbatas pada hak-hak yang diatur dalam laman ini.
  3. Penulis mengakui bahwa Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri sebagai yang pertama kali mempublikasikan dengan lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional (CC BY-NC).
  4. Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif  dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri;
  5. Penulis menjamin bahwa artikel asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang secara eksklusif dipegang oleh penulis.
  6. Jika artikel dipersiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa dia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui hak cipta dan pemberitahuan lisensi (perjanjian) atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulis persyaratan kebijakan ini.  Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis.